Recomend this page
Grazie, la tua segnalazione è stata inviata correttamente.
Spiacenti, questa funzionalità non è disponibile al momento.
Per favore prova con questo link. Grazie
Educational Research Lab
L'Educational Research Lab è un ambizioso progetto di UniCredit Foundation che punta a promuovere la collaborazione nella ricerca accademica e ad amplificare l'impatto della sua prestigiosa rete universitaria sulle future generazioni. Espressione dell'impegno verso i giovani e l'istruzione, Il Lab è un polo dinamico dove il sostegno della Fondazione alla ricerca multidisciplinare si unisce all'expertise dei partner accademici. Questo spazio innovativo è dedicato a far progredire la ricerca sperimentale sulla povertà educativa, a sviluppare conoscenze e possibili soluzioni per affrontare le sfide educative, a produrre risorse preziose per professionisti e decisori politici.
UNICREDIT FOUNDATION RESEARCH PROJECT ON EDUCATION
Beyond Compulsory Education in Europe
edited by Daniele Checchi, coordinated by Centro studi Luca D'Agliano
UniCredit Foundation ha commissionato il rapporto di ricerca "Beyond Compulsory Education in Europe" come espressione del suo impegno a contrasto delle diseguaglianze educative e a favore dei giovani europei.
L'agenda politica europea relativa ad education sottolinea l'importanza di ampliare l'accesso all'istruzione superiore come requisito per la costruzione di una società più inclusiva. Entro il 2030, gli stati membri puntano a far sì che almeno il 45% delle persone tra i 25 e i 34 anni abbia conseguito un titolo di studio terziario. Attualmente, tuttavia, la maggior parte dei paesi all'interno del perimetro di UniCredit presenta tassi di completamento ben al di sotto di questo obiettivo.
Il rapporto prova ad indagare il cuore del problema: come creare pari opportunità per i giovani affinché possano accedere e completare il loro percorso nell'istruzione terziaria. Sebbene l'istruzione primaria e secondaria siano obbligatorie, l'istruzione terziaria resta ancora facoltativa e spesso inaccessibile per molti, specialmente per coloro che provengono da contesti socio-economici svantaggiati. Nonostante le politiche per ampliare l'accesso, persistono infatti barriere concrete.
Lo studio mira ad identificare questi ostacoli e ad evidenziare possibili strade da percorrere per poterli superare. Esaminando i fattori che influenzano l'iscrizione all'università e il conseguimento della laurea, presenta raccomandazioni innovative per colmare il divario e promuovere un futuro più equo ed inclusivo per l'Europa.
Clicca qui per scaricare il pdf