Al via un'iniziativa che inaugura la collaborazione tra la Fondazione Ing. Rodolfo Debenedetti e UniCredit Foundation per la realizzazione di un progetto triennale finalizzato a testare soluzioni innovative per migliorare l'accesso all'occupazione dei giovani diplomati delle scuole professionali.
Il 1 febbraio si è tenuta a Milano presso l'Università Bocconi un'iniziativa sul tema della transizione scuola-lavoro. Il focus del progetto è incentrato sugli studenti delle scuole professionali e sul loro difficile inserimento nel mercato del lavoro.
Questo evento inaugura la collaborazione tra la Fondazione Ing. Rodolfo Debenedetti e UniCredit Foundation per la realizzazione di un programma triennale finalizzato a testare soluzioni innovative per migliorare l'accesso all'occupazione dei giovani diplomati delle scuole professionali. Nello specifico, la collaborazione prevede l'implementazione di un intervento pilota nell'anno scolastico 2023/2024, in cui sarà testata l'efficacia di servizi di orientamento alla ricerca di lavoro forniti da intermediari del mercato del lavoro privati.
Nello specifico il progetto, che punta a misurare l'impatto del programma di consulenza sui tassi di occupazione degli studenti nei mesi successivi al diploma, prevede orientativamente il coinvolgimento di 80 scuole, oltre 1000 studenti e circa 200 insegnanti, con attività di job counseling e di formazione del corpo docenti.
A tal fine, sarà attuata anche una valutazione controfattuale del programma tramite un confronto tra gli studenti che hanno beneficiato dei servizi di consulenza e della formazione degli insegnanti (gruppo di trattamento) e un gruppo di confronto di studenti che non hanno partecipato all'intervento (gruppo di controllo).
Silvia Cappellini, Direttore Generale di UniCredit Foundation ha affermato: "Noi di UniCredit Foundation crediamo che l'istruzione sia essenziale per proteggere il nostro futuro e che investire nei giovani sia fondamentale per garantire lo sviluppo di tutta la società. Pertanto siamo estremamente orgogliosi di questa collaborazione, che fa della ricerca accademica fondamento per un intervento di provata efficacia a fianco di 1200 studenti e 200 docenti degli istituti professionali nella delicata transizione scuola lavoro, offrendo loro gli strumenti necessari per costruire un futuro migliore per loro stessi e per le loro comunità".
Tito Boeri, Consigliere Scientifico della Fondazione Ing. Rodolfo Debenedetti, ha commentato: "La scuola professionale è uno dei settori più fragili del sistema scolastico italiano. Benché in principio prepari ad un ingresso precoce nel mondo del lavoro, questo passaggio avviene spesso con difficoltà. Preoccupa soprattutto l'alto numero di inattivi, anche a diversi anni di distanza dal diploma. Con questo progetto speriamo di offrire agli studenti alcuni strumenti in più per orientarsi nella ricerca di un'occupazione e per meglio inserirsi nel mercato del lavoro".